• Велосипед - транспорт будущего

    Велосипед — транспорт будущего

    admin
    В горячке борьбы за экологию нашей планеты, ругая бесчисленные компании, которые ради своей выгоды г…
    Read More
    6 лет agoВелосипед — транспорт будущего
    Интернет магазин женского нижнего белья

    Интернет магазин женского нижнего белья

    admin
    Что я вам скажу, так это то, что женщину делают две вещи, одежда и косметика. Это мы, мужики, космет…
    Read More
    6 лет agoИнтернет магазин женского нижнего белья
    Перспектива нашей улыбки

    Перспектива нашей улыбки

    admin
    Видит бог, всегда боялся стоматологов. Так представлю себе эту нестерпимую боль, так сразу перестаёт…
    Read More
    5 лет agoПерспектива нашей улыбки
    Праздник вкуса и души

    Праздник вкуса и души

    admin
    Сегодня в нашей жизни не так уж много праздников. Я не имею в виду те, дурацкие,  навязанные режимом…
    Read More
    6 лет agoПраздник вкуса и души
    В дорогу на велосипеде

    В дорогу на велосипеде

    admin
    Что сказать, люди любят путешествовать. Особенно, наши, советские люди, всегда были склонны к путеше…
    Read More
    6 лет agoВ дорогу на велосипеде

И рай и ад

Выводы, то, что планета Земля, является единым, живым организмом – ожидаемы. Мы сами свидетели тому, каким образом взаимосвязаны все организмы на этой планете. Мы говорим, что существуют птицы, сухопутные виды животных, морские рыбы и млекопитающие, но на самом деле, их связь намного прочнее, чем может казаться. Все они зависимы друг от друга настолько, что исчезновение одного из видов наносит серьёзный ущерб другим видам, а некоторые подводят к грани исчезновения. Есть выражение: «я думаю, значит, я живу». Но что есть жизнь? Деление всего на одушевлённое и неодушевлённое – оказалось ошибкой. Так что, деревья, цветы, трава, даже камни – имеют душу. То есть, это существа одушевлённые, у них есть душа. Но мы даже не подозревали об этом когда-то. Теперь мы знаем. И что же изменилось? Мы всё так же топчем траву, асфальтируем и бетонируем поверхность земли, сбрасываем отходы своей жизнедеятельности в водоёмы, реки и моря. Кто нам дал такое право? Мы дошли до того, что решаем, жить ли рядом с нами другим животным, или, нет. Как будто эта планета принадлежит только нам. Но это самообман. И рано или поздно, мы в этом убедимся. Единственные существа, в которых не нуждается этот мир – это мы. Если исчезнет человек, то его исчезновение не нарушит баланса природы. От этого события ни один вид на планете не пострадает. Напротив. Эта планета станет раем. Но без людей. Теперь я понял, что такое рай, и что такое ад. Планета Земля, без людей – рай, с людьми – ад.Выводы, то, что планета Земля, является единым, живым организмом – ожидаемы. Мы сами свидетели тому, каким образом взаимосвязаны все организмы на этой планете. Мы говорим, что существуют птицы, сухопутные виды животных, морские рыбы и млекопитающие, но на самом деле, их связь намного прочнее, чем может казаться. Все они зависимы друг от друга настолько, что исчезновение одного из видов наносит серьёзный ущерб другим видам, а некоторые подводят к грани исчезновения. Есть выражение: «я думаю, значит, я живу». Но что есть жизнь? Деление всего на одушевлённое и неодушевлённое – оказалось ошибкой. Так что, деревья, цветы, трава, даже камни – имеют душу. То есть, это существа одушевлённые, у них есть душа. Но мы даже не подозревали об этом когда-то. Теперь мы знаем. И что же изменилось? Мы всё так же топчем траву, асфальтируем и бетонируем поверхность земли, сбрасываем отходы своей жизнедеятельности в водоёмы, реки и моря. Кто нам дал такое право? Мы дошли до того, что решаем, жить ли рядом с нами другим животным, или, нет. Как будто эта планета принадлежит только нам. Но это самообман. И рано или поздно, мы в этом убедимся. Единственные существа, в которых не нуждается этот мир – это мы. Если исчезнет человек, то его исчезновение не нарушит баланса природы. От этого события ни один вид на планете не пострадает. Напротив. Эта планета станет раем. Но без людей. Теперь я понял, что такое рай, и что такое ад. Планета Земля, без людей – рай, с людьми – ад.

По сюжету американского фантастического сериала

Гениально! Просто рекомендую просмотреть американский фантастический сериал «Колония» На примере этого сериала, вы сможете понять устройство РФ. Дело не в каком-то сходстве, а в точности копирования устройства общества, в этом сериале и устройство общества в РФ. То есть. Хозяева, которые находятся над всем этим стадом, преследуя свои, скорее всего, никому не ведомые интересы, и население колонии. Устройство колонии, точно такое же, как и устройство РФ. Созданное искусственным путём правительство, государственные структуры, всяческие атрибуты власти и государственности, ни что иное, как бутафория.
На самом деле, все борются за выживание, каждый на своём уровне. Те, что находятся на самой высокой ступени социальной лестницы, в этом бутафорском обществе, если и не знают, но догадываются об общей участи колонии. Все остальные, находящиеся на других ступенях многоступенчатого социального строя, искренне уверены, что от них просто требуют подчинения и порядка. И многочисленные подачки сверху, их убеждают в их правоте. Но подачки идут не от хозяев, а от бутафорской системы управления, которая так же заинтересована в порядке, поскольку от его сохранения зависит их благополучие, а порой, и сама жизнь. Получается идеальный курятник, в котором, те, которые сидят на жёрдочках выше, гадят на головы тех, что находятся на нижних жёрдочках. Ну, просто копия устройства РФ. На самом деле, «хозяева» планомерно утилизирует популяцию колоний. Естественно, чтобы этот процесс утилизации проходил без эксцессов, необходим порядок. Именно об этой стабильности мечтает В. В. Путин, и долгое время ему это удавалось. То есть, хозяева были им довольны. Но чем глубже продвигается общество по пути к утилизации, тем тревожнее становится его членам. В итоге, возникает, или общая безнадёга и безысходность, или, желание вырваться из этого состояние, которое граничит с экстремизмом, что совершенно нормально при таком положении.
Каков же выход? В демонстрациях, забастовках, и прочих акциях, смысла нет совершенно. Единственный, эффективный путь, это активное движение сопротивления, с применением реальной силы. В крайнем случае, так подсказывает сценарий сериала. Но и тут два варианта. Или тупой расстрел верхнего пласта общества, принимающего участие в управлении, что, к сожалению, не даст положительного результата. Или умная работа на поражение хозяев. Тяжкий, кропотливый труд, сопряжённый с созданием особой организации, которая не действует открыто. Надеюсь, на территории РФ, уже кто-то занимается  этим. В противном случае, выхода нет.

Школьные годы чудесные

obrazovanieТо что, школьные годы чудесные, видимо, правда. И, когда-то, это могло быть так…, когда существовали школы. Сегодня эти зомбятники для малолетних имеют другие названия, типа МУСШ, ГРУШ, ПЛЮШ, или ещё как-либо. Отсюда и предназначение всего этого пропагандистского болота для неокрепшей, детской психики. Насаждение режимной идеологии, которая призвана воспитывать «особый дух педриотизма (или, как его называют, патриотизма)» в сознании подрастающего поколения рашкаянов и рашкаянок. Следует отметить, что не всегда всё проходит гладко в этом процессе, отсюда и результат, не все дети становятся рашкаянами, порой из этой клоаки, по окончании, выходят нормальные люди. Сложно сказать, что влияет на этот процесс. Возможно, это семейное воспитание, общение в особой среде сверстников, природная смекалка, ум, простая наблюдательность и вдумчивость. В любом случае, режимная схема ломается и вместо тупого, триколорного рашкаянина из школы «освобождается» нормальный человек.

Остаётся вопрос, что за «учебное заведение», эта, так называемая, «школа»? Если ребёнок развивается в нормально среде, где присутствуют оба родителя, есть забота бабушек и дедушек, и нет социальных проблем, то в школу такой ребёнок приходит, умея и читать и писать и считать. Всё это, «издержки советского воспитания». К слову, в Российской Империи в среде обычного люда, такие люди были бы уникальны, и сошли бы за «особо грамотных». Но это было до 1917 года, после 1991 года, получив прививку «интеллектуального общества», дети стали быстро осваивать качества неприемлемые в старой России. И это не плохо.

Сегодня, благодаря компании Microsoft и другим компаниям, которые участвуют в развитии мировой паутины, Internet, получение знаний по таким базовым предметам, как, физика, химия, математика, география и так далее, не представляет никаких трудностей. Только желание и личное время, потраченное на приобретение знаний, даёт самый эффективный результат.

Так зачем же тратить целых одиннадцать лет на пустое время провождения в стенах непонятного учреждения, которое по старинке называют, школой? Вопрос конечно интересный.

Сегодня, такое учреждение, прежде всего – место тусовки. Или, говоря по старинке, место, где ребёнок учится жить в коллективе. У этого процесса есть как положительные, так и отрицательные моменты. Если рассуждать с позиции правящего класса, то ребёнок может и должен получать воспитание в семье, под присмотром всяческих гувернанток, воспитателей и домашних преподавателей. Но вряд ли это приемлемо для семей не входящих в зону «элитного класса», так что, тут мы имеем то, что имеем. Положительный момент, то, что любимое «чадо» будет находиться «под присмотром» пока родители будут вкалывать на «хозяина», пытаясь обеспечить ему «приличную жизнь», в расчёте, что оно обеспечит им «приличную старость». Кстати, последнее, перспектива довольно призрачная и маловероятная. Но люди хотят в это верить, не стоит им в этом мешать.

Всё дело в качестве, этого самого «российского образования», а оно, как известно, находится намного ниже уровня мирового океана. И дело не только в сомнительном профессионализме нового поколения учителей, и в потере статуса «уважаемой профессии», скорее в смене морально-этических норм. Эти нормы сегодня подменены режимной пропагандой, которой будут прошпиговывать ваших детей с первого дня прихода в это «учебное заведение» и заканчивая «последним звонком» (как на зоне). Никто и не рассчитывал, что режим упустит такую возможность, начать зомбирование населения, как говорится, «с пелёнок».

Конечно, сложно совместить морально-этические нормы, на которые ориентируются порядочные люди во всём мире. Да и как объяснить, с позиции, какой морали, что одни члены общества воруют безмерно, но избегают наказания, а другие члены этого же общества, могут попасть в тюрьму на простую, необдуманную шалость. Как заставить поверить детей, что можно защищать интересы своей страны, воюя на территории соседнего государства. А при помощи армии своей же страны убивать несогласных с «политикой партии», граждан этой же страны. Много всякого дерьма, которое не вписывается в нормальные, человеческие нормы придётся каким-то образом впихнуть в детскую голову и заставить их поверить в этот бред. Но на то она и «школа», чтобы решать такие, идеологические проблемы.

А как же знания? А кто сказал, что школа даёт знания? Читайте выше, знания – в сети интернет, плюс, свои личные качества. Точка.

Возрастные ресурсы — ложные представления

Что вообще подразумевается под понятием «ресурсы»? И что такое возрастные ресурсы? Природа того, что мы имеем ложные представления о потребности в ресурсах на различных стадиях своей жизни – ложные социальные понятия.
Всё, что мы имеем, жильё, автомобиль, денежные средства – являются нашими ресурсами. От этих ресурсов зависит уровень нашей свободы. Не имеется в виду, духовная свобода, речь идёт о реальной, физической свободе. Как я часто люблю говорить: «Топливо в баке моего автомобиля повышает уровень моей свободы». Действительно, имея определённые ресурсы, мы в состоянии себе что-либо позволить. Это, и приобретение одежды, и поездка на отдых, и многое другое. И всё же, отношение к уровню свободы, на разных возрастных стадиях, у нас разное. Часто можно услышать такие выводы: «Что ему, или, ей, надо? Ведь они уже давно на пенсии. А нам, ещё жить и жить». Но, как показывает жизненный опыт, это суждение не имеет под собой никаких корней, и никак логически не обосновано. Истина состоит как раз в обратном. Именно, в пенсионном, в преклонном возрасте, человек больше всего нуждается в ресурсах. Речь, опять же, идёт не о том, что молодые люди меньше хотят иметь ресурсов, а пожилые больше. Дело в том, что для молодого мужчины или женщины, наличие ресурсов важно и желаемо, но для пожилого человека – это вопрос жизни или смерти.
Что изменяется в жизни человека ушедшего на пенсию? Почему многие пожилые люди не хотят уходить на  заслуженный отдых? Прежде всего, это ограничение в общении и потеря социального статуса. Через некоторое время, сослуживцы забывают о твоём существовании, а необходимость куда-то торопиться, не опоздать, быть на месте, становится призрачной. Человек испытывает реальные ограничения, к которым надо привыкнуть. Сделать это за короткий срок удаётся не многим. Как можно сохранить мобильность общения и быть нужным? Прежде всего, необходимо передвигаться. Всегда можно быть в курсе событий и участвовать в жизни (причём с наибольшим эффектом) если ты мобилен, и…, у тебя есть «карманные деньги». Пожилым людям деньги нужны всегда. Кстати, «карманные деньги», вообще нужны всем. Семьи, где муж, или жена, выкладывают всю зарплату в «общий котёл», пагубно влияют на формирование личности её членов. Это же касается и детей, которые начали свою «трудовую деятельность». У каждого человека в кармане должна быть какая-либо сумма денег (в зависимости от его материального достатка), как показатель его свободы. В этом смысле, пожилые люди не исключение, а скорее наоборот, главная социальная группа, которая должна быть обеспечена деньгами на «карманные расходы». Пожилому человеку сложнее, с моральной точки зрения, обращаться за деньгами к своим детям или внукам. За годы жизни выработался другой подход, когда молодые члены семьи получали деньги от старших. Это трудно преломить безболезненно, так что, жестоко было бы создавать ситуацию, в которой, старшим, приходилось бы просить денег, у молодых. Continue reading

Жизнь — которой мы достойны

Может ли наша жизнь измениться к лучшему? Может. Но, для этого, прежде всего, необходимо измениться нам. Необходимо коренным образом пересмотреть те принципы, которыми мы руководствовались ещё недавно, и изменить отношение к действительности. В этом случае, в нашем сознании произойдут глобальные изменения, которые помогут найти выход из создавшейся ситуации, покажут пути, которые приведут к другому уровню свободы. Мы говорим, «наш президент». Давайте разберёмся со значением этой нелепой фразы. Во-первых, в России не может быть никакого президента, так как это – республика, имеющая федеративное устройство. Следовательно – парламент, правительство и председатель правительства – как глава государства. Причём необходимо чётко понять положение вещей. Правительство, во главе с председателем – управляет страной, но, правительство, прежде всего, подотчётно парламенту. То есть, съезду народных депутатов. И ни одно решение, которое не поддерживает парламент, правительство принять не может. И так, с «пердизентом» всё ясно. Миф это, не более. Теперь разберёмся со словом «наш». Мы долгое время критиковали правление коммунистической партии СССР. И надо признать, не напрасно. Много в этой партии было людей недостойных, преступников и уродов. Это так. Но как бы то ни было – это было наше правительство. «Наше», на сто процентов. Мы сами виноваты, в том, что жили, и не задумывались, о том, что в нашей стране надо менять коренным образом. В итоге, мы потеряли свою страну. Но, тем не менее, это были наши «тараканы», хоть и плохие. Те, кто сегодня называют себя «правительством», «президентами» и прочей ерундой – не наши. И в этом существенное различие. Поняв, и осознав это реально, мы приходим к простому выводу. Вся эта свора уродов пишущих законы, руководящих и правящих на этой территории – преступники. Вся, начиная, с так называемого, «пердизента» и заканчивая чиновником самого низкого уровня. Вся эта пирамида – блеф. Король то, голый. Вот что надо понять. И мы сами делаем этот бред – реальностью. Мы даём им власть над собой, потому, что согласны подчиняться всей этой мрази.

Очень часто, в ответ на такие рекомендации можно слышать. Мол, это сделать не возможно, так как это может привести к войне. А война – это всегда плохо. Что ответить? Правда, война – это всегда плохо. И Вторая Мировая война – тоже было очень плохо. Но наши деды – воевали. Воевали, потому что знали, за что воюют. У них тоже были семьи, жёны, дети, родители. Но они не говорили, что бояться за своих родных, они воевали ради них…, и победили. Что предлагаете вы? Жить в этом дерьме, обрекая своих близких и потомков так же, барахтаться в этой клоаке? Это вы называете «разумный подход». Что ж. В таком случае – вы даже не люди, вы просто расходный материал. Так что, не обижайтесь, на то, что вас иногда взрывают, грабят, убивают, вынуждают работать «за копейки», унижают. Это нормально. Это ваша жизнь, которой вы достойны. Мы, достойны другой жизни.

Мир — которым управляют рабы

Считается, что в жизни надо всё попробовать, для того, чтобы понять, что твоё, а что нет. Я тоже придерживался такого мнения. И чем я только не занимался. Писал песни, играл в ресторане, писал программное обеспечение, работал диджеем на дискотеке и так далее. Даже интернет казино и игровые автоматы пытался «приручить», а так же, пробовал удачу на Forex, но вскоре понял, это всё не моё. Видимо, для того, чтобы понять, «под что ты заточен», необходимы определённые условия, и они возникли. Я стал заниматься тем, что никогда не интересовало меня, в принципе. Политика, схемы общественных отношений, социальные слои, история, я слишком далеко было от этого. Но, возникла ситуация, и я стал постигать, то, что раньше меня совершенно не волновало. Это даже трудно назвать знанием. Я руководствовался, скорее, интуицией, внутренним чутьём. Не сказать, что всё было гладко. На первых порах, трудно было понять, те схемы, которые были предложены, и казались мне простыми и понятными. Но на поверку, оказались очень сложными и продуманными. Ничего тут нет простого. Трудно обмануть людей. Но возможно. Тогда я и поразился, всему тому набору инструментов, которые используют «власть держащие». Но главное, поразился простоте их желаний и целей. Да, при всей сложности того, что они делают, цели, примитивны и понятны. Вот тогда я и столкнулся с выражением, которое объяснило мне всё. Раз и навсегда. «Свободный человек – мечтает о свободе, раб – мечтает о рабах». Простая и понятная доктрина поставила всё на свои места. Нашим миром управляют рабы.

Просто способ.

Допустим, вы хотите, чему ни будь научиться. Чему именно, это не важно. Важно другое. Основная задача должна быть разбита на несколько подзадач. Будь то вязание на спицах или работа на компьютере. Главное усвоить несколько ключевых принципов и пытаться следовать им хотя бы вначале, со временем это войдёт в привычку и станет основным принципом любого вашего продвижения по дороге приобретения знаний и навыков. Если то, что вы собираетесь постичь слишком непохоже на, то чем вы занимаетесь на данный момент, попытайтесь найти хоть что-то что может быть рассмотрено в плоскости обыкновенных бытовых ситуаций. Для такого подхода необходимо иметь развитое воображение, над этим надо работать в первую очередь. От того, на сколько точно вы сможете перекладывать матрицу с одной ситуации на другую, зависит понимание материала. Простой пример. Вы смотрите на обратную сторону материнской платы компьютера. На первый взгляд, для человека с развитым воображением, это взгляд на огромный город с верху, скажем с вертолета. Первое что бросается в глаза, несметное количество, дорог (магистралей), по которым едут автомобили (информация, точнее электрический ток), но нам это не важно, для нас автомобили и точка. Куда же они движутся? Хороший вопрос. А куда мы едем, вызвав такси? Ответ прост, от адреса к адресу. Ведь понятно, что в любом городе есть улицы, дома районы и т. д. Материнская плата, не исключение. Более того, на разных улицах своя разрешенная скорость передвижения, тут тоже самое. Чем скоростнее трасса, тем быстрее доберёшься до места. Структура города определяет, что в нём есть главный административный корпус, из которого осуществляется управление, дополнительные управляющие структуры, предприятия, заводы, фабрики и т.д. Всё это есть и на материнской плате компьютера, главное, надо это представлять в реале, и относится к этому ни как к выдумке, со временем вы поймёте, что этот мир такой же реальный, как и тот в котором вы живёте, в нём действуют те же самые законы и принципы. Понять, что очень многое из того, что мы хотим знать, мы уже знаем. Это действительно так. Не пытайтесь сразу же хвататься за покупку печатных изданий, которых на сегодня миллион (золотая жила для собирателей макулатуры). Запомните, самая лучшая книга у вас уже есть, это ваша память. В течение жизни мы пополняем эту книгу, телевидение, радио, кухонные разговоры, вагонные беседы, курилки и ещё многое что, я уж не говорю о школе и других учебных заведениях. Короче, в этой свалке мусора, на самом деле много что можно найти, если рассортировать это, тщательно разложив по полкам. Попытайтесь проанализировать, что вы уже знаете, по интересующему вас предмету, и если после этого возникнет хоть намёк, на какую то логическую цепь, постарайтесь систематизировать эту информацию и восстановить недостающие цепочки при помощи других источников. Разбив задачу на подзадачи, не увязните в решении одной из них. Каждую задачу постигайте до уровня её общего понимания, не вдаваясь глубоко. Решив все подзадачи, на этом уровне у вас формируется общая картина того, к чему вы стремитесь. Короче вы видите город сверху и понимаете что в нём и для чего, как это работает, вам пока не надо, даже излишне. Получив первое представление о том, чему вы хотите научиться, или что хотите постичь, вы будете знать, что важно в дальнейшем для продвижения вперёд, что второстепенно, а что и вообще не нужно на данный момент. Не надо забывать, что большинство специалистов используют справочную информацию, которая ни когда ими не заучивается, а лежит на полке до поры, пока в ней не будет необходимости. Мы подошли к этапу, когда уже можно всерьёз заняться поиском нужной информации. Но к этому времени мы уже другие, нам легко понять, где реальная информация, а где «вода», для увеличения толщины книги и её цены. Теперь это сознательный путь и если предыдущая работа была проведена добросовестно, то до цели (как выяснится) пару шагов. Используя этот метод можно приобретать знания с большой скоростью, а главное они будут прочными. То чему другие учатся годами, вам будет даваться за несколько месяцев. И ещё. Избегайте по возможности терминологии, особенно на первых шагах. В будущем она понадобится вам для общения с вашими тупыми коллегами. На первых порах пытайтесь всё называть знакомыми для вас словами сходными по смыслу.

  • Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ruТраст. Анализ сайта wladka.ru